2014年青海公務(wù)員面試技巧：把握四字箴言輕松hold住考官

　　2014年青海公務(wù)員面試備考已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，但是還有不少考生對(duì)怎樣hold住綜合分析能力仍感到很迷茫，不得要領(lǐng)。眾所周知，綜合分析能力是省考、選調(diào)生面試考試必考重點(diǎn)之一。面試三道題，一定有一道題會(huì)考查綜合分析能力。而考生最難掌握的也是綜合分析能力。甚至可以說(shuō)，誰(shuí)綜合分析能力強(qiáng)誰(shuí)就勝出。中公網(wǎng)校公務(wù)員考試研究與輔導(dǎo)專(zhuān)家在此送上四字箴言為考生指點(diǎn)迷津，助考生穩(wěn)操勝券。

　　一是“看”?？忌梢酝ㄟ^(guò)手機(jī)、電腦、報(bào)刊雜志了解熱點(diǎn)新聞。因?yàn)槲覀兊拿嬖囶}目源于社會(huì)生活，是從政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)各個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題攝取出來(lái)的。我們要盡量利用平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，掃除熱點(diǎn)盲點(diǎn)，避免出現(xiàn)不知道什么是“光盤(pán)行動(dòng)”、什么是社會(huì)老齡化問(wèn)題的笑話。

　　二是“思”?？词堑谝徊?，但是我們不能看完后就扔在一旁，要把看的內(nèi)容先進(jìn)行歸納。比如：xx虐童事件，xx老師暴打?qū)W生，均屬于兒童或者未成年人權(quán)益被侵害的事件。了解這些事件之后，考生應(yīng)多問(wèn)幾個(gè)為什么和怎么辦。為什么會(huì)頻繁出現(xiàn)這些事件?在什么樣的背景或者環(huán)境下出現(xiàn)了這些事件?這些事件出現(xiàn)后會(huì)帶來(lái)哪些影響?可以有什么辦法或者措施去保護(hù)未成年人的利益不受侵害?這就是“思”。

　　三是“學(xué)”。我們必須學(xué)習(xí)相關(guān)理論和掌握規(guī)范的表達(dá)要求。比如，在點(diǎn)明一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象背后的本質(zhì)時(shí)，考生應(yīng)該盡量用規(guī)范語(yǔ)言來(lái)表述，這樣才會(huì)顯得更有力，才能讓考官認(rèn)為你有較高的理論素養(yǎng)和政策水平。

　　四是“說(shuō)”。面試與筆試有極大的區(qū)別。面試的題目要求口頭回答，只有“說(shuō)”得好才能打動(dòng)考官。所以對(duì)于一道題目?jī)H僅有思路、有想法還不夠，要反復(fù)練習(xí)把它說(shuō)出來(lái)。想得明白只是“思”有深度，“說(shuō)”出來(lái)的內(nèi)容要有說(shuō)服力才是考官想要的。所以考生一定要多練多說(shuō)。

　　考生如果能把握住“看”“思”“學(xué)”“說(shuō)”這四字箴言，就能hold住考官，也就離面試不遠(yuǎn)了。

（責(zé)任編輯：李明）