2015陜西渭南市事業(yè)單位招聘新任教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱
(五)智力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
1.智力與創(chuàng)新力的概述
2.問題解決
3.創(chuàng)造力的培養(yǎng)
(六)技能的學(xué)習(xí)
1.技能的概述
2.智力技能的形成與培養(yǎng)
3.動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)
(七)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述
2.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的基本理論
3.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)
(八)品德心理
1.品德心理概述
2.品德心理的發(fā)展理論
3.品德的形成與培養(yǎng)
(九)學(xué)生心理健康與教育
1.心理健康教育概述
2.學(xué)生常見心理問題及其干預(yù)
三、教師職業(yè)道德
(一)道德與職業(yè)道德
1.道德的內(nèi)涵
2.職業(yè)道德的內(nèi)涵與特點(diǎn)
(二)教師職業(yè)道德
1.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、特點(diǎn)與作用
2.教師職業(yè)道德的基本原則
3.教師職業(yè)道德的范疇
4.教師職業(yè)道德的基本規(guī)范
5.教師職業(yè)道德培養(yǎng)
6.教師職業(yè)道德評價(jià)
四、教育政策法規(guī)
1.依法治教的概述、基本原則
2.教育法的基本理論
3.、學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)
4.教師的權(quán)利與義務(wù)
5.教育法律責(zé)任
6.教育法律救濟(jì)
原標(biāo)題：新任教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱
（責(zé)任編輯：李明）
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