2017年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考指導(dǎo):國(guó)考發(fā)展歷程
20世紀(jì)50年代初期開(kāi)始,我國(guó)干部錄用主要由國(guó)家統(tǒng)一分配,這種方式與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),在當(dāng)時(shí)起到了很重要的作用,但也暴露出諸如用人制度不健全、缺乏競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制等弊端。
1980年,鄧小平同志提出:將來(lái)很多職務(wù)、職稱(chēng),只要考試合格,就應(yīng)當(dāng)錄用或授予。
1989年第一次公務(wù)員考試得以舉行,當(dāng)時(shí)叫做“國(guó)家工作人員錄用考試”??荚囍饕譃閮煽疲豢频闹饕疾閮?nèi)容為馬列主義、黨史、公文寫(xiě)作等,相當(dāng)于現(xiàn)在的《公共基礎(chǔ)知識(shí)》,另一科為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》。
1994年《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》正式頒布,“國(guó)家工作人員錄用考試”改名為“國(guó)家公務(wù)員錄用考試”,公務(wù)員考試逐漸進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)規(guī)范的軌道,考試科目和題型趨于穩(wěn)定。
2000年公務(wù)員考試開(kāi)始考查《申論》這一科目,筆試部分由《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》組成。
2002年開(kāi)始國(guó)家公務(wù)員考試只考查《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,但也有部分省市繼續(xù)保留《公共基礎(chǔ)知識(shí)》這一科目的考試。在考試的類(lèi)別上,針對(duì)報(bào)考職位的不同分為A、B兩類(lèi),這樣的分類(lèi)增強(qiáng)了考試的針對(duì)性。
2006年公務(wù)員考試有較大變動(dòng),先是根據(jù)2006年1月1日施行的《公務(wù)員法》的相關(guān)規(guī)定,將考試類(lèi)別調(diào)整為綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi),綜合管理類(lèi)職位的考試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一》、《申論》兩科;行政執(zhí)法類(lèi)職位的考試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)二》和《申論》。在試題類(lèi)型上增加了類(lèi)比推理這一新題型。此后,國(guó)家公務(wù)員考試一直考查《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科,題型趨于穩(wěn)定,在問(wèn)題的設(shè)置上略有創(chuàng)新。
2015年開(kāi)始,國(guó)家公務(wù)員考試又有新變化。2015年之前國(guó)家公務(wù)員考試省部級(jí)與地市級(jí)試卷的分別只在與《申論》這一科目的不同,《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題是相同的。2015年開(kāi)始,《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》這一科目分為省部級(jí)與地市級(jí)兩類(lèi)試卷。
(責(zé)任編輯:李明)
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