《數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力》（初級中學(xué)）筆試大綱
(2)教學(xué)實施
能創(chuàng)設(shè)合理的數(shù)學(xué)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、猜想和合作交流。
能依據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點和學(xué)生的認知特征，恰當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)方法和手段，有效地進行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。
能結(jié)合具體數(shù)學(xué)教學(xué)情境，正確處理數(shù)學(xué)教學(xué)中的各種問題。
(3)教學(xué)評價
能采用不同的方式和方法，對學(xué)生知識技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決和情感態(tài)度等方面進行恰當(dāng)?shù)卦u價。
能對教師數(shù)學(xué)教學(xué)過程進行評價。
能夠通過教學(xué)評價改進教學(xué)和促進學(xué)生的發(fā)展。
三 、 試卷結(jié)構(gòu)
| 模塊 | 比例 | 題型 |
| 學(xué)科知識 | 41% | 單項選擇題 簡答題 解答題 |
| 課程知識 | 18% | 單項選擇題 簡答題 論述題 |
| 教學(xué)知識 | 8% | 單項選擇題 簡答題 |
| 教學(xué)技能 | 33% | 案例分析題 教學(xué)設(shè)計題 |
| 合計 | 100% | 單項選擇題：約27% 非選擇題：約73% |
（責(zé)任編輯：李明）
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