申論歸納概括:題型特點(diǎn)及應(yīng)對策略
一、歸納概括題型的特點(diǎn)
1.歸納概括題型考察的題目梳理
第一組:
一、“給定資料2”揭示了當(dāng)前社會(huì)心理方面存在的若干“缺失”,請對此予以歸納概括。(10分)
要求:全面準(zhǔn)確,分條歸納,不超過150字。
二、讀讀“預(yù)先失敗”這一概念在“給定資料4”中的含義。(10分)
要求:全面、準(zhǔn)確,不超過200字。
三、“給定資料3”是F市實(shí)施心理健康促進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記,請據(jù)此對F市所做工作進(jìn)行分類總結(jié)。(15分)
要求:分類合理,內(nèi)容全面。不超過200字。
四、“給定資料4”反映了轉(zhuǎn)型期青年人在心理方面存在的問題,請指出這些問題具體表現(xiàn)在哪些方面。(10分)
要求:全面、準(zhǔn)確。不超過150字。
第二組:
一、請?jiān)?ldquo;給定資料1”的三處橫線上各填一句話,使該資料的結(jié)論語義連貫完整。(10分)
要求:
(1)準(zhǔn)確、全面、精煉;
(2)在答題卡上按“可見,技術(shù)創(chuàng)新不僅……同時(shí)……因而……”的句式作答;
(3)總字?jǐn)?shù)不超過100字。
二、閱讀“給定資料2”,在橫線處填入這則資料的標(biāo)題和三個(gè)部分的小標(biāo)題。(10分)
要求:
(1)準(zhǔn)確、精煉;
(2)標(biāo)題和三個(gè)小標(biāo)題須分條寫,小標(biāo)題要標(biāo)注序號;
(3)每條不超過20字。
第三組:
一、閱讀“給定資料2”,概括全國“兩會(huì)”代表委員們所關(guān)注的若干問題,及其所給出的具體建議。(15分)
要求:全面、準(zhǔn)確、簡明,不超過200字
二、請你根據(jù)“給定資料2”,列出H市政府辦理“市長信箱”群眾來信的基本流程和要求。(20分)
要求:緊扣材料,全面準(zhǔn)確,條理清晰,不超過300字。
三、根據(jù)“給定資料3”,回答下列問題:
(1)T縣政府的規(guī)定引發(fā)了社會(huì)熱議,請你分析引發(fā)熱議的主要原因有哪些。(10分)
要求:全面、準(zhǔn)確、簡明,不超過150字。
(2)對于T縣政府出臺(tái)的規(guī)定,網(wǎng)友們有贊成有反對,請你對網(wǎng)友的意見進(jìn)行梳理,概括他們贊成和反對的主要理由。(10分)
要求:緊扣材料,全面準(zhǔn)確,條理清晰,不超過300字。
二、.歸納概括題型的特點(diǎn)
從以上總結(jié)的結(jié)果可以看出,除了考察傳統(tǒng)意義上的歸納概括題,其具有特點(diǎn)是考察的考察形式距今有三種:
(1)概括小標(biāo)題:
例如:
1、閱讀“給定資料2”,在橫線處填入這則資料的標(biāo)題和三個(gè)部分的小標(biāo)題。(10分)要求:(1)準(zhǔn)確、精煉;(2)標(biāo)題和三個(gè)小標(biāo)題須分條寫,小標(biāo)題要標(biāo)注序號;(3)每條不超過20字。
(2)仿照例句題型:
2、請?jiān)?ldquo;給定資料1”的三處橫線上各填一句話,使該資料的結(jié)論語義連貫完整。(10分)要求:(1)準(zhǔn)確、全面、精煉;(2)在答題卡上按“可見,技術(shù)創(chuàng)新不僅……同時(shí)……因而……”的句式作答;(3)總字?jǐn)?shù)不超過100字。
(3)分類歸納
例如:
一、“給定資料3”是F市實(shí)施心理健康促進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記,請據(jù)此對F市所做工作進(jìn)行分類總結(jié)。(15分)要求:分類合理,內(nèi)容全面。不超過200字。
三、應(yīng)答策略
三個(gè)特殊形式的歸納概括題目,看似困難其實(shí)簡單。主要原則有兩個(gè):
1.宏觀上,應(yīng)用申論的考點(diǎn)應(yīng)答原則——四步法。第一步,仔細(xì)審題。主要審差題干和要求,題干主要審出題型和對象,而要求中一定要仔細(xì)審查是否有特殊要求。由此按照題目具體要求來形成答題思路;第二步,選擇要點(diǎn)。根據(jù)形成的答題思路,利用前面所學(xué)的閱讀方法去材料中找每部分的得分材料;第三步,加工要點(diǎn)。對于意思一致的要點(diǎn)合并或給予刪除,對于要求中的特殊要求按其具體規(guī)定書寫。第四步,按照總分或其他要求規(guī)范書寫出來。
2.微觀上,主要是對于具體題目要求給予具體的分析方法和答案展示。 (1)小標(biāo)題的題型:如 閱讀“給定資料2”,在橫線處填入這則資料的標(biāo)題和三個(gè)部分的小標(biāo)題。(10分)。這種題目第一步是要通過材料的閱讀找到核心詞匯,也即是我們常說的關(guān)鍵詞。這是客觀的得分點(diǎn),大家一定要拿到。第二步是根據(jù)要求對于關(guān)鍵詞進(jìn)行優(yōu)化和整合的過程。(2)仿照例句的題型:如 : 一、請?jiān)?ldquo;給定資料1”的三處橫線上各填一句話,使該資料的結(jié)論語義連貫完整。(10分)要求:(1)準(zhǔn)確、全面、精煉;(2)在答題卡上按“可見,技術(shù)創(chuàng)新不僅……同時(shí)……因而……”的句式作答;(3)總字?jǐn)?shù)不超過100字。對于此題,也分兩步走。第一步,分析句式,此句式有不僅……同時(shí)……,這兩部分表示并列;“因而”一詞說明后面是一個(gè)結(jié)果。對于句式的劃分,可以讓我們知道,要找兩個(gè)原因,和一個(gè)結(jié)果。第二步回歸材料,利用閱讀方法區(qū)尋找相關(guān)要點(diǎn)。(3)分類歸類型:工作大事記要求分類。此題兩步走。一、按照原來的歸納題型的作答方法,找出工作事件;二、按照一定的要求進(jìn)行分類。注意此題一定要分類。
(責(zé)任編輯:李明)