2017年教師招聘面試答辯技巧（小學(xué)）

導(dǎo)語(yǔ)：答辯題目在歷年教師招聘面試?yán)镆殉蔀橐粋€(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，很多考生和學(xué)員也經(jīng)常在遇到答辯時(shí)不知如何回答，所以中公教師今天特意為大家準(zhǔn)備了關(guān)于答辯的常見(jiàn)題目的回答，希望能夠幫助到大家，以防患于未然。

【經(jīng)典例題】1.有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年減肥的作用及意義?

【參考答案】

(1)堅(jiān)持系統(tǒng)的長(zhǎng)時(shí)間的有氧運(yùn)動(dòng)可消耗脂肪、降低體脂;可以使體內(nèi)利用脂肪供能的能力增強(qiáng)，從而使身體的發(fā)展向著健、力、美方向發(fā)展。讓青少年保持一個(gè)完美的身體形態(tài)。

(2)堅(jiān)持系統(tǒng)的長(zhǎng)時(shí)間的有氧運(yùn)動(dòng)可以有效的改善青少年的生理功能，增強(qiáng)心肺功能，有助于穩(wěn)定血壓，讓青少年更加健康茁壯的成長(zhǎng)。

【經(jīng)典例題】2.在配合練習(xí)中一旦失誤學(xué)生就會(huì)互相指責(zé)，如果你的課堂發(fā)生這樣的問(wèn)題你如何解決?

【參考答案】

在課堂上如果遇到這樣的問(wèn)題，我會(huì)從這幾個(gè)方面入手解決問(wèn)題，首先讓學(xué)生體驗(yàn)別人不配合時(shí)，自己會(huì)是什么樣的感受。教師和學(xué)生A做一次兩人三足跑，而教師不顧學(xué)生A的速度，只按照自己的速度跑。跑到終點(diǎn)讓學(xué)生A說(shuō)說(shuō)自己的感受，隨后教師引導(dǎo)學(xué)生A明白在他不配合自己的同伴時(shí)，他的同伴就是他自己現(xiàn)在的感受。其次，再讓學(xué)生A觀察兩個(gè)跑步都沒(méi)有他及他同伴快的同學(xué)，在合作跑時(shí)為什么能比他們快，引導(dǎo)學(xué)生A明白，合作的重要性，以及在合作中不能一味的埋怨同伴而不從自身找問(wèn)題，敢于承認(rèn)失敗、勇于承擔(dān)責(zé)任才是真正的英雄;第三，讓學(xué)生A嘗試一下主動(dòng)與同伴合作會(huì)收到怎樣的效果。通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生A明白只要肯與同伴配合就一定能獲得優(yōu)異的成績(jī)。并引導(dǎo)學(xué)生A總結(jié)合作的過(guò)程中是否已經(jīng)是最有的合作方法，如果不是，而且還在存在問(wèn)題要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并與同伴溝通找到的合作方式。

（責(zé)任編輯：李明）