中學(xué)生心理發(fā)展
中學(xué)生的身心發(fā)展屬于中學(xué)教師資格考試中中學(xué)生發(fā)展心理的部分,其中中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和對(duì)中學(xué)生正確處理異性交往在歷年的考試中常以單選、簡(jiǎn)答和材料分析的方式進(jìn)行考察,考法決定記憶方式,針對(duì)這部分的考查需要達(dá)到熟記。
一、中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)
中學(xué)階段正好處于青春期時(shí)期,在發(fā)展心理學(xué)將這個(gè)時(shí)期也稱(chēng)為心理危險(xiǎn)期。在這段時(shí)期學(xué)生的發(fā)展包括兩個(gè)方面:生理上身高的發(fā)展、身體機(jī)能包括性機(jī)能的發(fā)育;心理上則包括獨(dú)立性、逆反、自尊、幻想、性意識(shí)覺(jué)醒等方面。正是如此中學(xué)生在心理上的發(fā)展就存在如下的特征:
1.過(guò)渡性
理解過(guò)渡性的話,非常簡(jiǎn)單,我們只需要知道:成人世界里我們需要的人格特征:獨(dú)立。獨(dú)立思考、獨(dú)立處事、獨(dú)立生活。但是人一出生什么樣呢?是依賴(lài)。人在成長(zhǎng)的初期面對(duì)環(huán)境是非常無(wú)助無(wú)能的,依靠著父母的撫養(yǎng)度過(guò)乳兒期和嬰兒期,同時(shí)包括在學(xué)齡初期都會(huì)對(duì)父母和教師存在心理依賴(lài)。表現(xiàn)為“我媽媽說(shuō)了,這樣是不對(duì)的”、“可是我們老師說(shuō)了,應(yīng)該是這樣”等現(xiàn)象,而中學(xué)生逐漸否定,向獨(dú)立性發(fā)展。故具有過(guò)渡性的特點(diǎn)。
2.閉鎖性
表現(xiàn)為學(xué)生不輕易向家長(zhǎng)或教師表達(dá)內(nèi)心的想法,但是容易向朋友傾訴。比如生活中和自己的小伙伴避開(kāi)家長(zhǎng)關(guān)在房間的聊天。大家可以對(duì)比,幼兒和小學(xué),他們喜歡就說(shuō)出來(lái),討厭也會(huì)說(shuō)出來(lái),是在不行會(huì)哭出來(lái),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是用語(yǔ)言、情緒、動(dòng)作來(lái)展示內(nèi)心的想法,可以被別人感知到,但是中學(xué)生不會(huì)。
3.社會(huì)性
青春期會(huì)出現(xiàn)結(jié)伴行為,很多時(shí)候都是和朋友一起做事,渴望也需要與人之間的交流,即社會(huì)性增強(qiáng)。“呼朋喚友、成群結(jié)伴”大多出現(xiàn)在這一時(shí)期。因此,這個(gè)時(shí)期也容易受到同伴群體的形象。
4.動(dòng)蕩性
是指學(xué)生的心理穩(wěn)定性差,如情緒容易出現(xiàn)起伏,他人不好的評(píng)價(jià)就會(huì)郁郁寡歡,或者惱羞成怒等。
記憶技巧:社會(huì)鎖過(guò)道(蕩)
練一練
1.(單選)中學(xué)生內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,他們開(kāi)始不輕易地表露內(nèi)心世界。他們常常不愿對(duì)長(zhǎng)輩訴說(shuō)心里話,但是卻容易向同齡、同性別的人,特別是知己,暴露其真正的思想。這體現(xiàn)了中學(xué)生心理發(fā)展具有( )
A.過(guò)渡性 B.動(dòng)蕩性 C.社會(huì)性 D.閉鎖性
1.【答案】D。
中學(xué)階段的青少年期心理可概括為過(guò)渡性、閉鎖性、社會(huì)性和動(dòng)蕩性等四個(gè)特點(diǎn)。
(1)過(guò)渡性
中學(xué)生處于半幼稚、半成熟的狀態(tài),各種心理特征接近成人,表現(xiàn)出由對(duì)成人的依賴(lài)向相對(duì)的獨(dú)立過(guò)渡。
(2)閉鎖性
中學(xué)生的心理逐漸顯示出閉鎖性的特征,即他們的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,他們開(kāi)始不輕易地表露內(nèi)心世界。他們常常不愿對(duì)長(zhǎng)輩訴說(shuō)心里話,但是卻容易向同齡、同性別的人,特別是知己,暴露其真正的思想。
(3)社會(huì)性
中學(xué)生活動(dòng)的社會(huì)性增強(qiáng),社會(huì)環(huán)境對(duì)其社會(huì)化的影響越來(lái)越明顯。
(4)動(dòng)蕩性
中學(xué)生的整個(gè)心理面貌表現(xiàn)出很不穩(wěn)定、動(dòng)蕩不安的特點(diǎn)。如情緒容易出現(xiàn)起伏,對(duì)于別人的評(píng)價(jià)十分敏感。
故,本題選D。
(責(zé)任編輯:李明)
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